{"id":10028,"date":"2021-02-19T11:45:51","date_gmt":"2021-02-19T10:45:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.q-software-solutions.de\/blog\/?p=10028"},"modified":"2021-02-19T11:46:09","modified_gmt":"2021-02-19T10:46:09","slug":"ein-paar-gruende-mehr-warum-mich-der-dt-staat-unglaublich-nervt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.q-software-solutions.de\/blog\/2021\/02\/ein-paar-gruende-mehr-warum-mich-der-dt-staat-unglaublich-nervt\/","title":{"rendered":"Ein paar Gr\u00fcnde mehr warum mich der dt. Staat unglaublich nervt"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/www.q-software-solutions.de\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Cloud-Software_an_Schulen.pdf\">Cloud-Software_an_Schulen<\/a><\/p>\n<p>Es gibt Gesetze f\u00fcr den Datenschutz und es gibt dem Datenschutz entgegenstehende Gesetze in anderen L\u00e4ndern.<\/p>\n<p>&#8222;1. Digitale Souver\u00e4nit\u00e4tBaden-W\u00fcrttemberg muss im Sinne der Daseinsvorsorge und der digitalen Souver\u00e4nit\u00e4tin systemrelevanten Bereichen auf zukunftsf\u00e4hige und dauerhaft verf\u00fcgbare Netzwerk-, Software- und Cloud-L\u00f6sungen setzen, gerade auch im Bildungsbereich. Ein Bundes-land darf sich nicht von einem Cloud-Angebot wie MS 365 abh\u00e4ngig machen, \u00fcber das es nicht mit voller Souver\u00e4nit\u00e4t selbst, sicher und dauerhaft verf\u00fcgt, weil es jederzeit vom Anbieter oder auf Anweisung der Regierung des Landes des Firmensitzes in der Nutzung eingeschr\u00e4nkt oder gar abgeschaltet werden kann.Im Koalitionsvertrag der beiden baden-w\u00fcrttembergischen Regierungsparteien ist des-halb eine Open-Source-Strategie vereinbart worden. Diese muss beim Aufbau der Bil-dungscloud ber\u00fccksichtigt werden. Auch auf Bundesebene und auf europ\u00e4ischer Ebeneist die Notwendigkeit einer Open-Source-Strategie l\u00e4ngst erkannt.2. Vorhandene L\u00f6sungen nutzen und st\u00e4rkenF\u00fcr die Schulen gibt es in Baden-W\u00fcrttemberg seit langem quell-offene datenschutz-konforme Softwarel\u00f6sungen: Mit Moodle (Lernplattform), BigBlueButton (Videokonfe-renzsystem), LibreOffice (B\u00fcrosoftware), Thunderbird (Mailprogramm) und Nextcloud (Dateiablage und Kooperation) stehen allen Schulen Anwendungen zur Verf\u00fcgung, die den Funktionsumfang von MS365 abdecken oder \u00fcbertreffen. Bereits jetzt bew\u00e4ltigen viele Schulen den digitalen Unterricht damit sehr gut. Deshalb kann auf die Nutzung derumstrittenen Cloud-Software MS365 an Schulen schon allein aus rein funktionalen Ge-sichtspunkten gut verzichtet werden.3. DatenschutzDie Datenschutzkonformit\u00e4t einer Bildungsplattform ist von zentraler Bedeutung, weil auf ihr sehr sensible Daten der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler gespeichert und verarbeitet werden. Es ist auch durch die restriktivste Benutzerordnung nicht zu verhindern, dass z.B. Eltern den Lehrkr\u00e4ften auf digitalem Wege \u00fcber Krankheitsverl\u00e4ufe oder Verhal-tensprobleme der Kinder berichten. Der Quellcode von MS 365 ist geheim, sodass sei-ne Datenschutzkonformit\u00e4t nicht \u00fcberpr\u00fcft werden kann. Laut der Nutzungsbedingun-gen werden von MS 365 zudem st\u00e4ndig zahlreiche sogenannte Telemetrie- und Diagno-sedaten auf die Server der Firma Microsoft \u00fcbertragen.Die datenschutzrechtlichen Probleme rund um den US-Cloud Act, dem die Firma Microsoft in ihrem Heimatland unterliegt, und den gescheiterten EU-US Privacy Shield sind hinl\u00e4nglich bekannt: Selbst wenn die Microsoft-Server (wie in diesem Fall beab-sichtigt) in Deutschland stehen, muss Microsoft Daten an Beh\u00f6rden in die USA \u00fcbertra-gen, wenn dies von dort angeordnet wird. Selbst wenn Microsoft (wie k\u00fcrzlich rechtlich wertlos zugesichert) gegen solche beh\u00f6rdlichen Anfragen auf dem Gerichtsweg vorge-hen w\u00fcrde, w\u00e4re der Ausgang ungewiss. Auch der LfDI (Landesbeauftragte f\u00fcr den Da-tenschutz und die Informationsfreiheit) Baden-W\u00fcrttembergs hat weiterhin erhebliche Zweifel an der aktuellen und nachhaltigen Datenschutzkonformit\u00e4t von MS 365.&#8220;<\/p>\n<p>Wenn das Ministerium MS 365 einsetzen will, gibt es direkte Probleme mit dem Datenschhutz und eben der Gesetzgebung der USA.\u00a0 Aber der Hammer ist, nicht das MInisterium ist f\u00fcr die Datenschutzverletzungen zust\u00e4ndig,, sonden die Schulleitung. Das Ministerium will wissentlich Software einsetzen aber die Verantwortung daf\u00fcr nicht \u00fcbernehmen:<\/p>\n<p>Das ist so ungef\u00e4hr wenn ich ich bie meinem Nachbarn die Fenster einwerfe und verlange, da\u00df ein anderer Nachbar den Schaden bezahlt.<\/p>\n<p>Das sind klare Verbrechen die ein Ministerium plant, es ist mit einem Rechtstaat unvereinbar!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cloud-Software_an_Schulen Es gibt Gesetze f\u00fcr den Datenschutz und es gibt dem Datenschutz entgegenstehende Gesetze in anderen L\u00e4ndern. &#8222;1. Digitale Souver\u00e4nit\u00e4tBaden-W\u00fcrttemberg muss im Sinne der Daseinsvorsorge und der digitalen Souver\u00e4nit\u00e4tin systemrelevanten Bereichen auf zukunftsf\u00e4hige und dauerhaft verf\u00fcgbare Netzwerk-, Software- und Cloud-L\u00f6sungen setzen, gerade auch im Bildungsbereich. 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